英语自考本科段有一门《欧洲文化入门》课难度较大，它包罗万象，甚至介绍了许多非英语国家的文化常识。现在距10月自考还有5个多月时间，面对这么一本复杂的教材，考生要分阶段精雕细琢去学习。

第一，认真阅读课本

        有必要准备一本翻译教材。毕竟对于大多数考生来讲，课本中的人名、地名、作品名都很庞杂。通过阅读课本，解决生词等语言难点后，这本厚厚的教材就“变薄”了。

第二，拓展和深入理解相关知识

        这本教材是按历史顺序介绍各个国家多个领域及流派的代表人物、代表作以及观点。死记容易混淆，最好通过查阅相关资料以加深理解。绘画部分可上网找到作品，通过欣赏来理解画家当时的思想状态。考生还可单独拿出一个重点作家（如托尔斯泰），查阅他的作品及生平，并理解他所处的历史背景，理解他为什么要用“现实主义”去表现他的文学观点。

第三，要在理解教材的基础上融会贯通

        如在古希腊部分有一篇著名的《被缚的普罗米修斯》，而到了英国浪漫主义时期，雪莱有一篇代表作《被解放的普罗米修斯》。雪莱为什么要这样写？它的历史含义是什么？答案其实就在于教材前后的对比中。整个欧洲文化本身就是一个有机体，各种文化流派这间一直相互影响。通过同一历史阶段的横向对比以及不同阶段的纵向对比，能使我们加深认识。如法国浪漫主义与英国浪漫主义的异同比较或浪漫主义与现实主义的根本区别等。

第四，在读透教材基础上，多思考，多练习

        很多考生只喜欢做选择题，但我认为这门课要更多地练习大题，尤其是后面的论述题。通过自己的论述，不仅可以加深对教材知识的理解和记忆，还能提高语言基本功，增强语言的运用能力，全面提高英语水平。